torsdag den 19. december 2019

Japanske skoler har store ploblemer med at integrere udenlandske elever

    ... det ser endda ud til at en del af løsningen indtil nu har været at udenlandske elever behøver ikke gå i skole.

    Se hele artiklen:
    Japanese schools are struggling with foreign pupils - Muddled masses klik



*************************************************************** 
Dette blogindlæg supplerer afsnittet ”Anden uddybning: kampen for at få alle med”
mit kapitel Hedegaard, E. (2017): "Uddannelsespolitik og globalisering - uddannelsesreformer i en usikker tidsalder"  
i bogen P. Ø Andersen & Tomas Ellegaard : "Klassisk og moderne pædagogisk teori". København: Hans Reitzels Forlag.

***************************************************************